溯艺术之本，求创作之源 | 这才是追求高水准的设计作品！
“本源”：一般借指事物的源头、根源、起源；也指根本，指事物最重要的方面。我校艺术设计学院2020届毕业生的毕业设计就以“本源”为主题，学生们展开想象的翅膀，在艺术设计中溯本，在实践创作中求源。
产品设计专业
2020届产品设计专业毕业设计以“本源”为线索，立足“人本”进行解说，形成“本源の人本”的理念方向。依据产品设计专业的研究主线“人文关怀与产品设计相辅相成”作为本届毕业设计的主题，并在此基础上对接方向进行设计。
《基于参数化技术的坐具造型设计》
作者：王聪
指导教师：田航
《家用型老年智能药箱》
作者：刘娜娜
指导教师：吕萃萃
工艺美术专业
2020届工艺美术专业毕业设计以“本源”为思路，进行展开创作，依据工艺美术专业的培育主线“作业—作品—商品”作为本届毕业设计的主题，并在此基础上对接方向进行设计。作品呈现方式多元化，既有源于传统手工艺的创造演化，也有当代性、实验性的观念探索，通过不同的材质选择，诠释出对当代工艺美术的理解和感悟。
《对话》
——寻找壁毯编织艺术表现形式的新语言
作者：李肇清
指导教师：付凤博
珐琅文创产品《愈》的设计与制作
作者：郭晓敏
指导教师：朱旭海
金属工艺品香台《万生》的设计与应用
作者：刘方舟
指导教师：朱旭海
艺术设计学专业
2020届艺术设计学专业以“本源”为脉络，进行深入创作。艺术设计学专业以培养“坚持为人民服务、为社会主义服务；坚持百花齐放、百家争鸣；坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌”的应用型艺术人才为目标，要求作品体现项目的文化性、应用性、传播性，表现的丰富性与创意性。
《基于当下“朋克养生”现象的插画表现设计》
作者：董桉良
指导教师：王雁燕
《新媒体语言下的“轻食主义”语言设计》
作者：韩金钰
指导教师：郝冠男
《基于满族八旗文化的区域产品设计与推广
——以盘锦河蟹为例》
作者：李晓溪
指导教师：高月斌
《基于大学生活情感的交互艺术设计表达》
作者：王志坤
指导教师：高月斌
《基于ok138cn太阳集团古天乐校园文化的年文化产品设计》
作者：刘佳欣
指导教师：高月斌
《基于城市形象的年文化产品设计与开发》
作者：王殿钧
指导教师：高月斌
《传统瓦当体现的文化内涵及在现代装饰设计中的应用》
作者：张制睿
指导教师：刘春艳
往期回顾
策划：新闻中心
编辑：李昱晓
资料由艺术设计学院提供