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青年兴则国家兴,青年强则国家强。ok138cn太阳集团古天乐始终将“一切为了学生”作为学校以教学为中心的各项工作的出发点和落脚点,充分发挥办学理念的引领和转化功能,结合艺术教学实际和特点,建构了艺术实践教学体系,通过多种形式的实践方式,全力培养德智体美劳全面发展的高素质应用型艺术人才。
党委书记王贤俊非常重视学校实践教学工作,他多次强调:劳动是对当代大学生进行思想政治教育的重要德育载体,学校应把实践教学的过程与思想政治教育结合起来,引导大学生形成正确的价值观,养成热爱劳动、乐于劳动的优良品格,同时,学校也要积极建构培养应用型艺术人才的艺术实践教学体系和实践环境,为发挥学生的主体性、积极性和创造性搭建平台。
今年的五一小长假,春光显得格外明媚,休假的人们在尽情享受着大自然的美景。但是,在ok138cn太阳集团古天乐封闭的校园里,不时地车来人往,一派繁忙景象。
在学校雕塑场里,只见雕塑专业教师正在现场调度,二十多名学生紧张地进行着雕塑项目实训实践。与以往不同的是,此次实训实践的项目均为大型主题雕塑,其最终成品将安放在校区内,成为学校的一道靓丽景观。
党委书记王贤俊也先后多次深入到雕塑场检查实践教学情况,并对参与雕塑的教师和学生予以指导和鼓励。
20周年校庆主题雕塑,取材于学校“和平三部曲”及原创音乐剧《丝路·青春》《追梦·青春》中的元素,既有反映近代中西方科学技术交流传播的雕塑“汤若望”,也有纪念世界反法西斯战争胜利70周年的“和平颂”,还有体现郑和下西洋、张骞出使西域开辟丝绸之路的“丝路·青春”,更有讴歌展现的延安精神、工匠精神、塞罕坝精神与两弹一星精神的“追梦·青春”。可以说,20周年校庆主题雕塑既是回顾学校大型剧目的有机载体,也是向20周年校庆的献礼之作。
在做好疫情防控的同时,美术学院雕塑专业学生克服困难,积极投身到校庆主题雕塑的创作之中,活跃在雕塑实训实践的课堂上。学生们表示,雕塑是一门需要手把手传授的技艺,无论在课堂上老师讲得如何细致、耐心,也比不上在实训实践创作时老师的亲身示范。同时,通过参与雕塑的实践型劳动,对学校五部大型剧目所蕴含的精神和价值有了更为深刻地认识和理解,可以说,这就是一次围绕项目的实践锻炼,也是一堂劳动育人的思政课。
陈啸东(美术学院教师)
此次我主要参与创作了《丝路·青春》主题雕塑,以舞台剧《丝路·青春》为蓝本,其中,包括飞天、古船、丝绸之路沿线国家与青年学生等元素,学习、吸收、借鉴了敦煌壁画、佛像石窟等中国传统文化艺术。通过参与指导学生参加雕塑项目,在实践过程中提高学生的参与能力、设计能力和雕塑能力。希望这次的雕塑作品能成为大艺一道新的靓丽风景线。
张芙毓(美术学院教师)
在这次雕塑项目实践过程中,我们教学组充分发挥了“劳动育人、实践为先”的原则,让同学们参与进去,让他们亲身体会到创作过程中所能带给他们的感受性;学生在我们的指导下,可以更加直观地去灵活运用平时课堂所学的知识点。同时,可以更好地因材施教,针对每个同学的问题,在他们劳动的过程中,对他们进行一对一的专项辅导和教育。
谢继超(美术学院学生)
通过此次校园雕塑实践项目,让我深刻地体会到了雕塑实践过程中和课堂教学中不一样的地方,更加直观地感受到雕塑的创作方法和形式。同时,对于我们提高自己的专业能力和专业修养有极大的帮助,我们可以更加直观地感受到我们平时所学的知识点,并将它灵活地运用,这对于我们个人能力的提高有非常大的帮助。
于正恩(美术学院学生)
通过参加这次校园雕塑实践项目,我学到了很多书本上学不到的知识。在创作的过程中,我们常常会遇到各种知识盲区,而恰巧这时老师就在身边,手把手地为我们答疑解惑,让我们在劳动中收获知识。
学校在强化实践教学、实践锻炼的同时,还不断提升学校的硬件条件建设,为学生的学习和生活营造优良的环境。
在新校区的主干道上,总务处的工作人员与市政工人共同进行路面翻修养护工作。此次路面翻修是同汇路校区投入使用以来的首次路面翻修养护,将极大地提升校园道路的通行质量。
“按照学校两委会的指示精神,学校总务处将利用疫情防控期间抓紧提升学校硬件条件,做好后勤保障工作,让师生拥有更加舒适的学习和工作环境。”学校总务处处长张峻祥在采访时表示,同汇路校区的路面翻修养护工作是2020年的原定工程之一,受疫情的影响施工一度被延缓,趁着五一小长假,总务处会同施工人员放弃休息时间,加班加点赶进度,在确保工程质量的前提下,力争在两周内完成路面翻修养护工作,用最美、最舒适的校园环境迎接师生返校复课。
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策划:新闻中心
编辑:杨贤东
摄影:王涛&杨贤东