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6月19日19点
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艺术科技产业学院专场
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ok138cn太阳集团古天乐艺术科技产业学院成立于2022年,基于学校在虚拟仿真、传媒动画、展示空间及数字媒体等领域的办学经验,强化产学研用的“校企合作、产学结合”的新型特色实践教育模式,面向数字文化创意产业发展需要,旨在培养具有国际视野、交叉学科基础和创新能力的高素质应用型艺术人才。
本科专业介绍
艺术与科技
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数字文化创意设计知识,具有数字文化产业项目创新与设计能力、数字文化空间规划与管理能力、视觉创意设计与表现能力、新媒体艺术技术应用与开发能力,能在建筑设计公司、IT公司、影视动画公司、数字媒体公司、传媒及艺术机构等从事展示设计与策划、数字媒体艺术、交互设计、用户体验研究、数字文化创意项目运营与管理等工作的高素质应用型艺术人才。
专业主干课程:艺术与科技导论、交互设计、虚拟现实与互动设计、新媒体艺术综合设计、数字影像、UI界面设计、用户体验设计、新技术展示空间调研与设计、虚拟技术空间展陈设计项目流程与实现等课程。
教学领域
学院以“艺术与科技”专业为核心,目前重点关注沉浸体验和声音体验。比如沉浸式展演、沉浸式旅游、声音交互、计算机音乐编程、声音装置等,将科研作为内核动力,源源不断的向教学与产业输出理念与方法,形成艺术与科技可持续发展的教育生态体系。同时进行用户、环境、媒介、智能产品和产业这五个领域的基础性研究。
名师荟萃
艺术与科技的专业教师团队是一支由资深教育专家为专业带头人,教学、科研骨干教师为中坚力量,企业一线设计师与工程师为技术支持的教学团队。
专业带头人孙彪教授,博士毕业于俄国符拉迪沃斯托克理工大学工业设计专业,硕士生导师,国家教育部学科学位专业委成员, 近年来发表学术论文50余篇、出版专著6部。参与国际社科基金项目1项、国家自然科学项目1项、曾获得辽宁省教学成果一等奖,主持并参与多个设计项目,获得多个国家级奖项。
专业负责人刘斯旸,本科毕业于清华大学美术学院工业设计专业,研究生毕业于美国克兰布鲁克艺术学院建筑设计专业,博士毕业于韩国国民大学交互设计专业,主持或参与4项国家级课题、20多项省级、市级和校级课题,曾在国内外学术期刊发表十余篇论文,累计带领学生获得120余项设计类比赛奖项。
团队由13名教师组成,其中专任教师为10人,外聘教师3人,团队的专任教师从学历结构看,90%硕士及以上学历; 从职称结构来看,60%的高级职称;从学缘结构看,包含外聘教师在内,教师团队涵盖清华大学美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、东北大学、武汉大学、美国克兰布鲁克艺术学院、韩国国民大学、罗马美术学院等国内外知名艺术院校或综合性大学。
专业教师团队不仅有着丰富的教学和科研经验,还都有行业实践经历,具备艺、文、工、理等多元化学科背景,专业背景涉及建筑环艺、视觉传达、展陈空间、工业设计、交互设计、数字媒体、动画和计算机。
现有的10位专任教师均具有企业的实践经历,能够将国内外优秀的教育理念和实践经验应用于艺术与科技专业的教学中,而外聘的企业导师能够为本专业学生带来最新的行业标准与企业化工作流程。
专业建设
专业融合艺术学、工学、教育学等多科门类,涵盖虚拟空间设计、信息交互设计、新媒体艺术、装置艺术等领域,形成了以展示场馆设计工程一体化服务、原创剧目数字化展演、综合策展、原创IP开发和空间艺术设计为特色的课程内容设置方向。
专业就业
截止2021年6月,艺术与科技专业招聘职位111.2K,呈现出较大的就业缺口。目前,虚拟现实内容设计生产与数字文化创意内容相关的岗位人才稀缺,社会急需大量掌握高端现代化技术和多媒体技术的应用型人才,本专业的人才培养方向高度契合当前的社会需求。
为面向数字文化创意产业发展需要,旨在培养具有国际视野、交叉学科基础和创新能力的高素质应用型艺术人才。学生能够在科技公司、IT公司、环境设计公司、影视动画公司、数字娱乐公司、传媒及媒体艺术机构等从事展示设计、数字媒体艺术、交互设计、用户体验研究、项目运营与管理等方面的工作。
实践教学
专业以OBE教学为导向,旨在以项目带动教科研一体化。逐步形成四段递进式人才培养模式,围绕科教兴国、实践创新驱动发展,打造高质量产教融合的人才培养模式。
学院将构建“多元混合式”人才培养评价模式。构建教师主导、企业参与的混合式教学评价,在项目制模式下联合评价,展开“校企”双主体评价模式。
教学条件
本专业现有多媒体教室2间,高配置机房2间,实训室3间,多功能教室一间、展厅一个。现有教学场地能够满足本专业教学的要求。目前学校正建设VR实训室且预计在未来三年为本专业建设使用面积为1000平方米的实训室和实验室,以满足综合性、创新性实验项目的开展,符合应用型本科专业人才培养的需要。
学校重视专业文献资源建设工作,拥有丰富的纸电文献资源, 采用现代化设备和理念服务教科研。艺术与科技专业直接相关纸质图书2万5千余册,电子图书三万余种,能够满足专业教学需求,为教学研究工作提供支持。
@2022年高考考生
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编辑:方思懿
审核:田苗苗