潜心育人 砥砺深耕 | 教育思想大讨论（四）

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，加快推进学校高质量发展，学校开展“坚持立德树人根本任务，推进学校高质量发展，为实现建校三十年奋斗目标而努力”为主题的教育思想大讨论活动。

他表示，第五次教育思想大讨论是学校面向新时代高等艺术教育发展的一次凝心聚力的大举措。大艺教育的发展离不开教师队伍的核心推动。大艺教师要把为党育人、为国育才作为核心育人使命，贯彻“大思政”育人理念。

一要突出政治引领，淬炼思想。坚持中国共产党对学校一切工作的统一领导，在观念、认识、行动上落到实处，以高质量党建推动学校高质量发展，始终对党和国家、对学校保持忠诚之心、铸牢忠诚之魂、实践忠诚之行，深入推进“大思政”“三全育人”体系建设。

二要坚持德育为先，身体力行。蔡元培先生曾言，“教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。”要全面落实立德树人根本任务，牢固树立“大思政”统领学校工作理念，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，诚实守信，做爱岗敬业的模范，不断提高师德水平，以德立身，以身立教，率先垂范，给学生树立良好的榜样，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三要强化队伍建设，注重培养。大力促进青年教师“壮苗出穗”。要在日积月累中厚植其成长土壤，建立健全梯队培养机制，在政治上引导、方法上传授、生活上关心，让青年教师行稳致远，为教师队伍壮大、为学生成长成才、为学校稳定发展作出积极贡献。

他强调，打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。只有扣好教师发展中的“第一粒扣子”，才能锻造铁一般的肩膀。教师要以政治立场立身、以真理力量立学、以深厚情怀施教。身置教坛，志存高远；思政铸魂，大爱无限；崇学务实，执教从严；淡泊名利，忠诚奉献。

为迎接党的二十大胜利召开，扎实做好本科教育教学评估，开展好学校第五次教育思想大讨论，校长姜茂发以“锻造‘金师’队伍，促进学校高质量发展”为题进行交流和研讨。

他表示，“金师”是人才培养的决定力量。为培养合格的社会主义事业的建设者和接班人，高等教育一直在坚持深化教育教学改革，时至今日，应该说是专业改革改到了要处，课程改革改到了深处，教材改革改到了实处，技术方法改革改到了难处，教师队伍建设改到了痛处。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。因此要把握高等教育普及化阶段的新特征、新目标、新要求、新范式和新基建。新特征就是学习化、多样化、个性化和现代化。

他指出，“金师”要充分认识到教育是国之大计、党之大计。锻造金师，一要政治素质强；二要站位高；三要国际视野宽；四要道术、学术、技术、艺术、仁术要精。他强调，“金师”要通过树标杆、搭舞台、建团队、改评价等去锻造。大艺经过20余年的建设和发展，经历了从仰望、追随、并行的发展历程，到建校30年，我们还要经历“跨越”的新台阶。毋庸置疑，“金师”队伍将发挥举足轻重的作用。让我们共同努力，为建校三十年圆梦而努力打拼。

他从我国民办高等教育发展规模、民办高等教育取得的主要成绩和贡献、制约民办高校高质量发展的瓶颈及原因、对促进民办高校高质量发展的几点思考四个方面由浅入深的对我国民办高等教育发展现状做出分析。

他提出，促进民办高校高质量发展，一要具有高质量的办学理念，把立德树人作为根本。二要加快改革创新，推动治理体系和能力现代化。三要实施人才强校，不断提升教师队伍水平。四要加强内涵建设，走特色发展之路。五要深化校企融合，服务好地方经济发展。